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中國時報【李萬吉】
針對大學招聯會提出的大學升學制度調整方向，台大日前大動作地表示不滿，批評寒假考試與二次分發讓學生無心於高三下的學業，減少考科更會降低學習的完整性，認為應該高三學完再考，考後再招。台大所提出的想法恐走回一試決定的老路，也背離了多元入學的精神，難怪會受到許多質疑。
多數人會同意現行考招制度確實影響高中三年級的學習樣態，尤其下學期。考試不考，學生就不想學，這也凸顯考試領導教學的嚴重性。然而，當我們想藉由改變考招制度來解決這個學習問題，等於又陷入讓考試引領教學的矛盾中。而且不斷在考招制度上打轉，反而忽視了更本質的學習問題。
在這整個制度的病態中，我們更該思考的問題是：何以學生錄取大學後就不想用心上課學習？是誰容許高三學生抱持這樣的態度到畢業？這顯然是偏差的教育目標產生的結果？
學生用功讀書是為了提高考試成績，是為了進入明星學校，當這個升學的目的達成了，讀書就變得不重要。更糟糕的是多數學校不思從課程改造以吸引學生學習下工夫，只能無奈的默許這個偏差現象持續下去，甚至助長了嚴重性。
另一方面，以那些頂尖的大學來說，擁有最多的資源和最好的名聲，根本不需擔心收不到好學生，無論從哪個管道錄取，理應都有足夠的學習能力。真正影響學生在大新竹縣竹東鎮性感內褲學的表現，並不是高三下學期的課程是否完整學習？而是學生自己的學習態度。對此，若能像國外名校嚴謹把關學生學習成效，勇於淘汰打混的學生，相信學生的學習態度一定可以提升。
不要把學習態度偏差或學習成效低落都歸咎於入學制度，本著教育良知和專業，加強學校的教學品質、課程規畫和對學習者的要求，才是高中和大學應該一起努力的方向。（作者為康軒文教集團董事長）
HBL女子組4日外卡賽事最後一場比賽，由苗栗高商和安樂高中爭奪最後一張晉級門票，苗商三箭頭徐詩涵、廖怡婷、楊詠婷此役火力全開，幫助球隊以82比63贏球，搶下8強最後一席席次。
前役拿下22分高分的杜亭萱開賽狀況依舊良好，中距離跳投連連得手，中鋒曾凱羚也展現出預賽得分王的氣勢，兩人幾乎包辦安樂上半場所有得分。至於苗商則是由徐詩涵、廖怡婷、楊詠婷三箭頭聯手搶分，楊詠婷在槍響前禁區跳投得手，幫助苗商半場以39比35領先。
下半場比賽苗商開始全場壓迫防守，並前仆後繼地爭搶進攻籃板，如此積極搶攻下苗商開始拉開比分。至於安樂雖然曾、杜雙人組依舊犀利，但苗商滿場飛奔的快打旋風讓安樂是防不勝防、比賽就此定調。
總計徐詩涵全場拿下22分7籃板6助攻、廖怡婷14分7助攻7抄截、楊詠婷18分6籃板3阻攻，三人表現都相當優異。
苗商教練李婉萍表示幸虧預賽搶到分組第4順位，否則若一日兩戰此亦未必會打得如此順手。李婉萍同時也表示今年球隊新血戰力補足得還不錯，達成8強目標後壓力減少，球員的表現可望更加提升。
至於落敗的安樂，曾凱羚22分13籃板、杜亭萱27分16籃板可說是非常出色，教練吳長亨表示其他球員都未打出應有水準，只能說表現不如對手，球員沒有把握住機會，輸得並不冤枉。
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